Perspectiva de gènere i diversitat a través dels contes

Mentre les sessions de contes són en format clàssic de lectura de contes sobre diverses temàtiques, els laboratoris de contes inclouen una metodologia més creativa i participativa. Ambdós formats són una forma lúdica de treballar amb la canalla temes relacionats amb el gènere i la diversitat, alhora que amplien imaginaris. Als laboratoris de contes, la proposta sempre inclou la lectura d’un o diversos contes com a punt de partida per a iniciar debats i dinàmiques plàstiques. Les reflexions i debats les portem a la realitat del seu dia a dia, i l’activitat plàstica ens ajuda a fixar el reflexionat i emportar-nos la creació a casa per continuar pensant-hi.

Els laboratoris que trobareu al catàleg estan pensats per a infants de 5 a 12 anys, però oferim algunes versions adaptades a secundària.

A QUI S’ADREÇA

Infants d’infantil i primària d’escoles, grups de criança i famílies.*

(*A secundària, seguint aquesta línia, treballem el tema de les relacions de parella i les violències masclistes a partir de sessions de contes, com a punt de partida per crear debats i reflexions a l’aula. A través d’aquesta activitat donem eines a l’adolescència perquè a través dels contes puguin donar llum a situacions quotidianes que poden amagar violències).

METODOLOGIA

Lectura de contes i àlbums il·lustrats amb debats, dinàmiques plàstiques i jocs teatrals.

Durada de les sessions: 1 hora.